蘭州文理學院創排的敦煌舞作品亮相絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會。蘭州文理學院供圖
新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英
方寸硯臺，可見大千世界。
甘肅洮硯，是譽滿天下的四大名硯之一。2008年，洮硯制作技藝入選第二批國家級非物質文化遺產代表性項目。
這項制作技藝，在傳承中被不斷地創造與更新。而今，如何讓這門傳統技藝重煥熠熠光輝、綻放別樣精彩，成為人們更加關注的話題。
今年6月，甘肅省洮硯制作技藝“創意設計與營銷”專題研修班在蘭州文理學院舉辦。這次研修活動，集聚了來自我省定西等地的25名洮硯制作技藝傳承人。
一個月的時間里，學員們與洮硯深度對話——
《非遺視野中的傳統文化》《洮硯產業的發展困境與策略》《民間工藝美術的美學品質提升》等課程豐富多彩；
其間，學員們參觀考察金城關非遺博物館、甘肅省博物館、銀川市文化城賀蘭硯制作技藝保護傳承基地，以硯會友，思考制硯工藝的守正創新與跨界融合；
6月底的結業典禮及作品展，學員們將所學所思濃縮于一方方硯臺中，展示、評點、交流互鑒，收獲頗豐。
“近兩年，我們立足學校專業特色，在省文旅廳的指導下，重點圍繞曲子戲、秦腔、香包繡制、洮硯制作技藝等國家級非物質文化遺產代表性項目，組織學校教師與領域專家，從2018年至今組織開展了6期研修班，培訓了150余名來自全省各地的非遺傳承人。”蘭州文理學院繼續教育學院院長趙寧說。
“本次研修班的舉辦，旨在從新的起點推動甘肅洮硯傳統制作技藝的保護與傳承。”趙寧介紹，在培訓課程設計上，將時代精神賡續中華文脈與非遺傳承項目保護結合，創新創造激活傳統文化與傳承人群發展需求結合，建立了學校聯系實際辦學、教師聯系實際教學、學員聯系實際真學的培訓機制。
“學校搭臺，我們唱戲。”國家級非物質文化遺產項目洮硯省級代表性傳承人、甘肅省高級工藝美術大師，研修班學員李海平認為，唯有守正創新，才能真正讓中華優秀傳統文化綻放時代光彩，“我們這些‘守藝人’，必須向前看，不斷向前走。”
李海平出生于卓尼縣洮硯鄉制硯世家。這些年，李海平家的硯臺不僅賣到了北京、上海、天津、西安等城市，還出口到俄羅斯、日本等國家。這次參加研修班，李海平受到了新啟發、有了新思路。“以‘非遺＋文創’，讓非遺‘活下來’，還要‘傳下去’，我們已經開始想辦法，要借‘文創’產品，讓更多人了解洮硯文化。”他說。
像李海平一樣，通過研修班拓寬了設計審美、市場營銷知識面以及藝術視野，提高了學習、傳承洮硯文化能力的學員，還有很多。作為研修班的主辦方，近年來蘭州文理學院在服務文旅強省建設方面進行了諸多嘗試，取得了豐碩成果。
升本十年來，蘭州文理學院把握教育強國戰略和甘肅文旅強省建設機遇，不斷推進學校內涵建設和教育教學改革——
開設中華優秀傳統文化、甘肅文化、甘肅旅游等相關通識課、專業課、選修課，設置非物質文化遺產與保護專業，以及隴劇、秦腔專業。推進課程建設，4門文化類課程被評為國家級一流課程，15門文化類課程被認定為省級一流課程。打造4個省級實驗實訓中心，服務新文科建設和卓越新聞人才培養。
聚焦甘肅省戲曲人才培養、全域旅游協同創新、民族文化與旅游發展等方面，建有5個省級科研平臺。設有甘肅旅游智庫秘書處、帕米爾智庫、非遺智庫等3個文化旅游戰略智庫。成立古籍研究、鄉村旅游創新研究、隴劇協同開發、敦煌文化研究等6個科技創新團隊，不斷構建和完善文化、科研育人體系。
以“文化+”“旅游+”“藝術+”“文創+”產教融合為導向，優化學科專業結構，建成文創藝術、旅游管理、新聞傳媒三大專業集群。目前，文創類3個專業獲批碩士招生培育單位，對接文旅強省建設的學科專業體系已經完備。
“近幾年，我們著力建設敦煌文獻資源中心，成立了敦煌文化研究中心，不斷拓展敦煌文化藝術研究。在扎實的研究基礎上，我們打造了甘肅文化傳承創新館、西北地方音樂文獻庫、古籍文獻館、數字非遺地圖、多彩甘肅旅游館等校內實踐教學基地，并開展了‘非遺進校園’活態傳承系列活動，做好陶藝、扎染、掐絲琺瑯等傳統工藝實踐教學，形成了‘講臺+舞臺’‘實踐+創新’的文化人才實踐創新體系。”甘肅省非遺保護協會秘書長、蘭州文理學院非遺智庫副主任劉忠說。
十年來，蘭州文理學院精準對接甘肅獨特文化資源優勢，將其全面融入教育教學、科學研究全過程，并持續推進人才培養的文化融匯、產教融合和服務融通工作，助力甘肅文化創造性轉化與創新性發展——
深入開展全省文化人才市場調研，對接文化產業發展和市場需求，聘請行業專家指導并調整培養方案和教學計劃。系統整理出版《經典甘肅——歷代詠甘肅詩詞精選》《秦腔名家名段示范數字化有聲教材》《隴劇表演基礎教材》等，并將其引入課堂。
啟動實施非物質文化遺產博覽中心建設項目，打造甘肅非遺系統保護、宣傳展示、分類研究和傳承創新的新載體。與省文旅廳合作完成一系列資政報告，為甘肅文旅事業發展決策部署提供智力服務。
與甘肅文旅集團聯合38家企業、科研院所注冊成立“甘肅文旅科教創新聯盟”，共建“文創鄉創學院”；與甘肅文旅集團共建“文旅國際產業學院”，培養文創鄉創應用型人才。同時，依托數字媒體專業群，培養文化、藝術、數字技術相互融合的3D制作、VR技術人才，推動甘肅優秀文化成果的數字化、影視化。
蘭州文理學院藝術職業學院院長王采介紹，“作為甘肅省唯一一家開辦戲曲專業的學校，多年來，我們在文化藝術人才培養、科學研究，特別是敦煌舞、地方戲劇傳承創新方面取得豐碩成果，成為甘肅省藝術人才培養的重要‘聚集地’。”
除了“中本一體化”舞蹈人才培養模式創新，敦煌舞劇目創新也是王采津津樂道的一點，“我們持續發揮學校傳承創新優秀傳統文化和地方文化的功能。目前，學校原創舞臺劇《舞從敦煌來》獲批教育部2023年度高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目；原創隴劇《馬踏飛燕》和反映裕固族文化的合唱音詩《薩娜瑪珂》在部分高校和市州巡演；創排大型現代隴劇《張桂梅》，弘揚新時代正能量；組建‘紅色文藝輕騎兵’，在全省各地開展文化藝術下基層演出。”
“關于‘非遺’保護與傳承，我們一直在探索，始終在路上。近兩年，由我們學校申報的非物質文化遺產保護專業獲批設立，自此‘非遺保護’列入了我省普通高校本科專業目錄。”蘭州文理學院文學院院長葉淑授說，這個新專業，既是培養非遺專業人才的急需專業，也符合蘭州文理學院聚焦區域文旅、傳媒、藝術產業發展的辦學定位，將推進學校“新文科”建設，推動甘肅文旅從文化“出圈”到產業“破圈”。
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